La pasada semana, los estudiantes de 1º y 2º de la
participaron en una interesante charla sobre sismología impartida por Encarnita Herráiz, analista del Instituto Geológico Nacional. Esta actividad se enmarca dentro de las iniciativas educativas del centro para acercar a los alumnos a distintos campos de la ciencia y fomentar el interés por el conocimiento del entorno natural.
Durante la sesión, los alumnos pudieron profundizar en el estudio de los terremotos y sus efectos a través de vídeos, fotografías y relatos reales. Encarnita Herráiz explicó de manera didáctica las características de las ondas sísmicas, su propagación por tierra y agua, así como la relación entre terremotos, maremotos y tsunamis. Además, destacó la importancia de las estructuras de los edificios y cómo la ubicación geográfica influye en las consecuencias de un seísmo.
Uno de los momentos más impactantes de la charla fue cuando se mostraron imágenes y videos de algunos de los terremotos más devastadores de la historia. Los alumnos se sorprendieron al conocer las magnitudes de algunos sismos y sus devastadores efectos en diferentes partes del mundo. Se abordaron ejemplos concretos, como el terremoto de San Francisco en 1906, el de Haití en 2010 y el de Japón en 2011, explicando cómo cada uno de estos desastres naturales afectó a la población y qué medidas se tomaron posteriormente para mejorar la seguridad sísmica en esas regiones.
La actividad despertó un gran interés entre los estudiantes, quienes se mostraron muy participativos, especialmente al conocer los terremotos más intensos de la historia y las medidas de seguridad a seguir en caso de un sismo. Encarnita Herráiz enfatizó la importancia de saber cómo actuar ante un terremoto, explicando normas básicas como resguardarse bajo una mesa resistente, alejarse de ventanas y objetos que puedan caer, y mantener la calma en todo momento. Además, se abordó el papel crucial de los planes de emergencia en centros educativos y viviendas para minimizar riesgos.
Los alumnos también tuvieron la oportunidad de conocer cómo funcionan los sismógrafos y de qué manera los científicos analizan los movimientos de la Tierra. La ponente mostró ejemplos de registros sísmicos y explicó cómo estos dispositivos permiten detectar temblores con gran precisión. Además, los estudiantes aprendieron sobre la escala de Richter y la escala de Mercalli, comprendiendo las diferencias entre medir la energía liberada por un terremoto y evaluar los daños causados en la superficie.
El interés de los alumnos se hizo evidente a través de sus preguntas y comentarios. Muchos de ellos quisieron saber si España está en riesgo de sufrir un gran terremoto y cuáles han sido los sismos más relevantes en el país. Encarnita Herráiz respondió explicando que, si bien España no está en una zona de alta actividad sísmica como el Cinturón de Fuego del Pacífico, sí se han registrado terremotos significativos en regiones como Granada y Murcia, por lo que es importante estar preparados.
Al finalizar la charla, los estudiantes expresaron su agradecimiento y entusiasmo por la actividad. «Me ha parecido muy interesante conocer cómo se producen los terremotos y cómo podemos protegernos», comentó un alumno de 2º de ESO. Otro estudiante destacó la importancia de contar con construcciones seguras: «No sabía que el diseño de los edificios podía marcar tanta diferencia en un terremoto».
Sin duda, esta charla no solo amplió sus conocimientos científicos, sino que también supuso un respiro tras la intensa semana de exámenes. Actividades como esta demuestran el valor de la educación científica y la importancia de estar informados sobre fenómenos naturales que pueden afectar a la humanidad. La jornada fue una oportunidad para que los alumnos se acercaran a la sismología de manera práctica y amena, despertando vocaciones y fomentando la curiosidad por la ciencia.
Y aquí tenéis el didáctico video que explica sencillamente cómo se producen terremotos y maremotos: https://www.youtube.com/watch?v=W3Oz4aSMHfg
